課程特色

  • 透過學習視覺藝術知識,認識藝術的情境:
    引導學生觀察和欣賞大自然與人為環境,包括美術史、個人、社會、文化及意識形態等。學生亦可應用視覺藝術知識於創作活動中,以加強視覺藝術的表達性。
  • 透過視覺藝術評賞活動,培養評賞藝術的能力:
    在評賞的過程中,學生從社會、文化和歷史情境中學習視覺藝術,並且了解視覺藝術與社會文化的關係,依據視覺語言和理性回應,學會批評及評賞的能力,並培養正面的價值觀和積極的態度。
  • 透過視覺藝術創作,發展藝術技能與過程:
    學生透過對不同視覺藝術媒介的處理、技巧而產生視覺形象,以表達感受和意念。學生可以利用各種方式去探究及發展意念,同時選擇與掌握適當的視覺藝術形式、媒介及表現手法,以表現特定主題。
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