常識科簡介

常識科簡介

 

 

 

        學習範疇的作用是組織課程內容。常識科課程共有六個學習範疇,為學生提供多元化的學習經歷,以奠定科學教育、科技教育和個人、社會及人文教育學習領域的知識基礎,持續地培養學生正面的價值觀與共通能力。

 

六個學習範疇包括:

• 健康與生活

• 人與環境

• 日常生活中的科學與科技

• 社會與公民

• 國民身份認同與中華文化

• 了解世界與認識資訊年代

 

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