目標
1. 提升學生運用資訊科技的能力(包括互聯網的運用、圖像設計、文書處理、數據處理、簡報設計及多媒體設計等範疇),以支援各科的學習(eLearning)。
2. 培養學生高階思維技巧,發展編程(Coding)能力,推展STEM教學。
3. 協助學生運用網上資源自學,從而提升各科的學習動機。
4. 培養學生正確的資訊素養。
科本活動
1. 《資訊素養》電視節目製作
2. 《快手王英文打字比賽》
3. 編程計時比賽
4. 《主恩·暉光》畢業短片創作比賽 ( Canva)
5. 五年級機械人巡線比賽
6. 六年級機械人避障比賽
